lunes, 29 de abril de 2013

IV 29 de abril - 3 de mayo HP 6


El lunes 29 de abril

Entregar la composición
Imagina 322   "si clauses"
HP 6

TAREA: Supersite: Si clauses and conditional perfect
 HP 6 Vocab 1/2
Preguntas 1-5
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El martes 30 de abril

- Imagina 322 si clauses
-HP 6, preguntas 1-5
-Leer capítulo 6
audio libro

TAREA: SAM 105 Act 1-2 Si Clauses
HP 6 Vocab (la última mitad)
Leer HP 6
Contestar preguntas 6-9
---------------------------------

El miércoles primero de mayo

SAM 105 Act 1-2 Si Clauses
 preguntas 6-9

Leer HP 6    Audio libro cap 6

TAREA: SAM 106 # 3,4,5  
Leer HP 6    Contestar 10-15
-----------------------------------------------

El jueves dos de mayo

SAM 106 3-5
Preguntas 10-5
Leer HP 6

TAREA: Terminar las preguntas HP 6
---------------------

el viernes 3 de mayo

-terminar preguntas HP 6

Examencito de práctica - el subjuntivo
TAREA: Leer capítulo 7
HP 7 El sombrero seleccionador audio libro

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El lunes 6 de mayo

Práctica con el subjuntivo y todos los tiempos verbales
HP 7
Examen de los tiempos verbales  9-10 de mayo   ( Take it the day you are in class.)
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Fechas:  - examencito HP6 y el subjuntivo
             8-9 mayo   - La ceremonia del sombrero seleccionador
              15 mayo  - Examen de habla
              17 mayo  - Examen escrito
           
El miércoles 8 de mayo

Contestar preguntas HP7  la primera mitad
Repasar del subjuntivo y otros tiempos verbales en Supersite 4,6,7,8,9
Leer HP 7

TAREA:Examen de los tiempos verbales  9-10 de mayo   ( Take it the day you are in class.)
Imagina p 358-361 Summary of the indicative and the subjunctive

Para el viernes ; terminar HP 7 preguntas
 








domingo, 21 de abril de 2013

Español IV 22-26 de abril de 2013 HP5



                          

Español IV  2013              Harry Potter 5          

el lunes 22 de abril

Examen- HP 4   Hablar -  'interpersonal speaking' -Preguntas de la profesora

TAREA: HP 5  Vocabulario con definiciones 1/2 mitad
              Leer HP 5
              SAM 91 #1  Past Perfect Subjunctive
              SAM 92 #3


Audio Libro Capítulo 5
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El martes 23 de abril


SAM 91 #1  Past Perfect Subjunctive
              SAM 92 #3
HP 5  Vocabulario con definiciones 1/2 mitad
              Leer HP 5
TAREA: SAM 93 #2  Uses of  the infinitive
                HP 5 todo el vocabulario con definiciones
                HP 5 Leer

Audio Libro Capítulo 5
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El miércoles 24 de abril


SAM 93 #2  Uses of  the infinitive
                HP 5 todo el vocabulario con definiciones
                HP 5 Leer

TAREA: HP 5 Preguntas #1 - 14






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El jueves 25 de abril

    Patriot Pride Assembly
Lincoln High School Sioux Falls Alumni - Sioux Falls, SD


HP 5  Preguntas 1-14

TAREA:
              HP Terminar las preguntas de HP 5 #     15-21
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El viernes 26 de abril

              HP 5  #15-21

TAREA: SAM 105 #1-2 Si clauses

                 Escribir un corto resumen de capítulo 5 con un máximo de 150 palabras.
                 Incluir la información más importante del capítulo.
                 Usar el vocabulario y las exprsesiones nuevas.
                 Incorporar el subjuntivo.
                 Recontar en el pasado****

                 This is for an assessment and NOT completion grade.
                  You must type this and double space, please.
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El lunes 29 de abril

Entregar la composición

 Imagina 322   "si clauses"
HP 6

TAREA: Supersite: Si clauses
 HP 6 Vocab 1/2
Preguntas 1-5
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miércoles, 17 de abril de 2013

Español Iv 15 de abril de 2013 HP 3-4

Español IV 2013

el lunes 15 de abril

Leer HP 3
preguntas 1-9
TAREA: terminar las preguntas
               Handout  HP 4
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el martes 16 de abril

película 3/4
preguntas 3
TAREA: HP 4    1/2 vocabulario, preguntas 1-9
Trae "Imagina" a clase.
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el miércoles 17 de abril

Imagina 286  the past perfect subjuntive/ Práctica
HP 4   vocab   preguntas 1-9

TAREA: Supersite Lección 8   Past Perfect Subjuntive
               Leer HP 4 vocab Preguntas 10- _________
Trae " Imagina" a clase.
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el jueves 18 de abril

Imagina  p 287  Act 3  Una carta dirigida al Profesor Dubledor escrita por la Profesora McGonagal.
              p 2888 Uses of the infinitive
vocab 4, leer 4
TAREA:  Supersite: Uses of the infinitive
                Leer HP 4, Preguntas   ( todas)
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el viernes 19 de abril

HP 4 terminar todo
Repaso

TAREA: Examen de HP 4, imperfect subjunctive, use of infinitives
Speaking:   Interpersonal      Preguntas de la profesora.
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 Escucha la canción que es super popular ahora. Dime si te gusta o no.




domingo, 7 de abril de 2013

IV 2013 HP cap 3 if clauses

8 de abril
-examen cap. 2
película 2
- leer cap 3
TAREA: leer cap. 3
Vocabulario: la tinta -zumbar
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9 de abril
- cap. 3 película
-vocab
TAREA:
Leer cap. 3
Vocbulario - todo
-------------------
10 de abril
Vocabulario
Leer en clase
TAREA: preguntas 1 -
Trae "Imagina" a clase mañana.
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11 de abril
Imagina p 322 Si clauses , práctica 324 Act 1-2, p 325 Act. 5
Preguntas 1-____
TAREA: Leer cap. 3
SA:upersite Lección 9 Si Clauses
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12 de abril
Si clauses - práctica Smtboard
Preguntas _____________
TARE

Snow days!  By Monday, please read all of chapter 3 and finish the packet. We will spend one day going over the answers, do a bit of grammar, if clauses, and then move on to chapter 4. There will not be a test on Chapter 3.

domingo, 17 de marzo de 2013

AP el 18 de marzo 2013 "La misma luna"



   AP Español 2013

El lunes  18 de marzo



-Lectura 88 E  La vida circular  -Contesta las preguntas. Vas a compartir tus respuestas con la clase.
-Frasse orginales en contexto  al cuento con las siguientes:
insoportable
echarle de menos
adaptarse
superar
tener éxito


Usa los auriculares sin cables
- Comprensión Auditiva #1 p 92
-Informal Writing 91         ( 10 minutos)
- Canción "Orgullo"

TAREA: Prepárate para "informal speaking".
                Repasa algunas expresiones útiles en Gramática p 381-2
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El martes 19 de marzo

Usa los auriculares sin cables-Simulated conversation "Informal speaking"
TAREA: Gramática 296 EF números
                Gramática 56-7 A los adjetivos demonstrativos          
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El miércoles 20 de marzo

" la misma luna"

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El jueves 21 de marzo

" la misma luna"
                                               
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El viernes 22 de marzo

 "la misma luna"
 No hay tarea
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domingo, 10 de marzo de 2013

IV el 11 de marzo 2013 Imagina 5 - HP

Español IV 2012
 el lunes 11 de marzo.

Smt - El árbol generoso ( vocabulario para las odas)
Smt - Texto  183 Relative pronouns

Tarea:
Escribir una oda al árbol
Deber de tener una extensión de por lo menos 150 palabras.
Escribirla a máquina ( Spell check en español y no Google translate!)
 Presentarla a la clase
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El martes 12 de marzo

Presentaciones de la oda al árbol.
Trabajo escrito a máquina para entregarme.
Relative pronouns SAM 57 Act1


TAREA: SAM  57 Act 1-3 Relative pronouns
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El miércoles 13 de marzo

SAM 57 Act 1-3 Relative pronouns
Repaso de lección 5

TAREA: Examen Imagina Lección 5
Vocabulario
RElative pronouns
Future or conditional   ( general use and ***** special uses of each verb tense)
De aventuras por Mindo - supersite y texto 171
La selva amazónica: biodiversidad curativea  texto 186-7
Raíz - cortometraje

*****Estudia la explicación y los modelos a continuación.
*El futuro o el condicional   Compara las frases.
Present and Future go together!

He says they will reduce smog.                                                
Dice que reducirá el esmog.
I believe  we will experience more climate changes.
Creo que experimentaremos más cambios climáticos.

Past and Conditional go together.

He said they would visit the butterfly reserve next year.
Dijo que visitarían el mariposario el póximo año.
She wrote to me that she  would visit in the future.
Me escribió que visitaría en el futuro.

**** ¡OJO! el problema, otro problema, la desforestación, el árbol, la ciudad, el hábitat,
         el  planeta
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El jueves 14 de marzo

Examen - Imagina 5

TAREA:   ¡HP mañana!     Prepara un plato, postre o  bebida que se sirve en Hogwarts.
                                          Si quieres, puedes difrazarte como un mago de Hogwarts o 
                                          por lo menos, trae tu varita.

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El viernes 15 de marzo

HP

Tarea: Lee mientras escuchas

Audiolibro Escucha










jueves, 7 de marzo de 2013

AP el 8 de marzo de 2013 "Cajas de cartón"


 El viernes 8 de marzo de 2013

Lectura - 71 "Cajas de cartón"
Antes de leer
 p 71  A. Para discutir en clase
          B. ¿Cómo te sentirías si tuvieras que mudarte constantemente?
               ¿Qué efectos tendría en tu vida personal y en tu vida escolar?
               Explica tu respuesta.
 p 73 E. El título

 TAREA:
Lectura  p 72  B. Escribe una respuesta a cada pregunta.  Utiliza unas palabras y                  expresiones en "Un paso más" p 87
              
  Gramática p 291-3  AB Los números

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El lunes 11 de marzo

- Gramática 291-3 AB números

- Lectura p 72 B (tarea)
- Abrir Dartmouth Module ( Smt)
-Handout - Cajas de cartón
-Paso 1   Leer biografía/contestar prguntas
-Paso 2 Antcipación de la lectura/ fotos/ prgeguntas
Explica sitio para buscar vocabulario        Cajas de cartón - vocabulario
Leer p 75-6 Líneas 1-66

TAREA:
 Cajas de cartón - vocabulario  ( practicar el vocabulario)
 vocabulario y syntax ( practicar con los tiempos verbales)

Lectura:
 Lee p 75-6 Líneas 1-66
 Contesta: p 81 A #1-5

Handout : Paso 1-2 Contesta
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El martes 12 de marzo

-Lectura:
 Lee p 75-6 Líneas 1-66
 Contesta: p 81 A #1-5

- Leer en clase p 76-7      L 67-94  Llegaron a Fresno.
Discusión

-Leer p 77-9  L 95-153
Discusión - Se ha terminado la temporada de las uvas. Podía ir a la escuela.

TAREA:
 Lectura 81 A #6-10
                              81 B #1-2
Handout Paso 3 Escribe
Lectura: Leer p 77-9   L 95-153
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El miércoles 13 de marzo

-Smt: Abrir Dartmouth Module
-  Lectura 81 A #6-10                      
                              81 B #1-2

- Leer/Escuchar p 79 L 155 al final    Cajas de cartón - audio
-Handout Paso 4 preguntas de comprensión

TAREA:
 Handout Paso 4 preguntas de interpretacion
 Lectura : 81 A #11-14
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El jueves 14 de marzo

-Handout Paso 4 preguntas de interpretacion

- Lectura : 81 A #11-14

-Lectura p 82 D de la misma familia
                    E Al punto
p 86 G en parejas
Piensa y prepárate  compartir con la clase

TAREA: Lectura 89 D Escribe tus ideas,opiniones sobre las preguntas utilizando la esquema #1 en página 90. No tienes que escribir el ensayo, sólo una lista para que puedas compartir con la clase mañana.
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El viernes 15 de marzo


TAREA:
Lectura 88 E  La vida circular  -Contesta las preguntas. Vas a compartir tus respuestas con la clase.

Escribe unas frasse orginales en contexto  al cuento con las siguientes:
insoportable
echarle de menos
adaptarse 
superar 
tener éxito
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