domingo, 29 de marzo de 2015

AP Tema 2 abril 2015


Tema 2 La ciencia y la tecnología                Contexto 3 La ciencia y la ética 

lunes el 30 de marzo

-la película
-Grupos de 4 - ¿Qué opinas del derecho de morir?  Al ver el cuento de Ramón, ¿cambiaste tu opinion? Explica.

- Gramática 96-102 ser vs estar   Escribir p 105EF
-Gramática

TAREA: los usos del subjuntivo  Repasa el subjuntivo en este enlace.
                                                      Escribe una frase original con cada uso y usa
                                                      el imperfecto del subjuntivo.  (UNA NOTA)
  Lee: Tema p 108-110 Lectura 3.2 SUSTENTABILIDAD  
¿Cuál es la importancia de la sustentabilidad ambiental en relación con los derechos humanos?
Contesta-p 110  Comprensión Act 1
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martes el 31 de marzo

Tema pl 108-110 lectura y comprensión
CBook
p 112 Audio ; el desarollo sostenible debe basarse en la ciencia.
Antes de escuchar #1,#2  Mientras escuchas #1,#2 Después de escuchar #1
 
TAREA:Investigar: p 113 Act 3  
Search the Internet for a company in our region and extended area, out of state too.

Look for one that  uses technology that respects the planet and future generations.
Use the following blue ideas to help. This is a report (informe) and not a letter. After I read it, I will want to support this company for the good of the planet.   Mínimo de 200 palabras.

  Escrito a máquina, doble espacio, por favor.
    (Una NOTA and it must be handed in at the start of class.)
 
  •  la tecnología o el avance científico usado
  • cómo ha contribuido a recuperar la salud medioambiental del planeta

  • cifras o estadísticas que apoyen su eficacia ( ¿tiene efectos negativos?)

  • ¿qué peligros se han encontrado en su aplicación?

  • los efectos (positivos o negativos) se pueden percibir aquí

  • ¿en qué casos concretos se puede observer

  • --------------------------------------------------------------

miércoles el primero de abril

Entregar el mensaje electrónico

Contexto 4 Los fénomenos naturales   p 115

Puntos de partida p , Act 1- vocabulario, Act 2 en parejas- escribir, Act 3 grupos 1-5

- p 117 Leer lectura 4.1

   TAREA: lee lectura p 117-8,  Contesta 118 Act 1,2,3 Una NOTA

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jueves el  2 de abril

(tarea)  p 118 Act 1,2,3 NOTA

pg. 120 Lectura 4.2 Cazadores de tornados

Sobre la lectura
Antes de leer:  Actividad 1 Hablar

pg. 121-2 Cazadores de tornados

pg. 123 Después de leer:Completa Actividad 1

TAREA:Temas: p 123 Act 1,
               p.124 Act 6  You will be writing this essay. For now, write an opening sentence, and a closing sentence to put in your conclusion.
Write notes about the three paragraphs for the body of the essay. Use the questions as guides.  You must use new vocabulary on this topic and you need to see where you naturally can use the subjunctive.

AP Temas workbook   This is real practice for the exam. I will give you the answers next Tuesday.

p. 22 or Section 1, Part A #8
p. 98      Section 1, Part B #4
p.141     Section 1, Part C # 6

       

¡ Felices Vacaciones!

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martes el 7 de abril                     15 minutes


Review answers from homework

TAREA: Temas
pg 125 Act 1 Escribe tus respuestas.
pg 125 Mientras Escuchas: Act 2
pg. 125 Audio: Las sequías: el peligro natural más destructivo del planeta  Escuchapg.

pg. 126 Comprensión  - escribe

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miércoles el 8 de abril            7th hour

pg. 126 Comprensión  - escribe
Conexiones Culturales p 127

TAREA: Prepárate para grabar Conexiones Culturales ( bloque verde) p 127
You will record the next time you have class.
You no longer can use notes when you record.


Field trip!!! Meet me at Bagel Boy on 26th street tomorrow, Thursday. I will be there at 9:30.


jueves el 9 de abril                    2nd hour
 
pg. 126 Comprensión  - escribe
Conexiones Culturales p 127

TAREA: Prepárate para grabar Conexiones Culturales ( bloque verde) p 127
You will record the next time you have class.
You no longer can use notes when you record.

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viernes el 10 de abril                   2nd & 7th hour

No estoy en clase hoy porque  voy a un entierro.

Put new batteries in your recorder and throw the old ones away.
Rewind your tape to the beginning. The sub will time you, 2 minutes. NO notes.
Rewind and put your tapes in my basket.
 
 
TAREA:
Supersite/ AP Workbook
p 24 Section 1, Part A #9     approx. 12 min.           Print Only
p 26 Section 1, Part A #10                 15 min.
 
p 101 Section 1, Part B #5        Read first and then listen to audio 2x. After 2x, you are finished.
p 139 Section 1, Part C #4
 
Make a list of new vocabulary and definitions.
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   lunes el 13 de abril         

Respuestas, new vocabulary
Supersite/ AP Workbook
p 24 Section 1, Part A #9     approx. 12 min.           Print Only
p 26 Section 1, Part A #10                 15 min.
 
p 101 Section 1, Part B #5        Read first and then listen to audio 2x. After 2x, you are finished.
p 139 Section 1, Part C #
 
Preparar para un ensayo. Tema 2
Crome Book/ AP Workbook
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   martes el 14 de abril

Ensayo: La ciencia y la tecnología

TAREA:  Temas p 85 El cuidado de la salud y la medicina
                 Lee puntos de partida.
                 Completa Act 1y 2
                 Lee p 86-8 Lectura 2.1 Google, un medico virtual no aconsejable
                 Haz una lista de vocabulario para discutir el artículo.
                 Completa p 88-9 Act. 1,2

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miércoles el 15 de abril

Temas p 85 El cuidado de la salud y la medicina
                 Lee puntos de partida.
                 Completa Act 1y 2
                 Lee p 86-8 Lectura 2.1 Google, un medico virtual no aconsejable
                 Haz una lista de vocabulario para discutir el artículo.
                 Completa p 88-9 Act. 1,2





TAREA: Supersite Tema, tema 2, context 2,
                                                   audio: ESCEPTICISMO Y MEDICINAS ALTERNATIVAS.
Escúchalo 2x y  contesta p 96 Act 2 Comprensión
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jueves el 16 de abril

- tarea
- AP Workbook  -interpersonal conversación


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viernes el 17 de abril

If you missed class today.....
  Gramática: Usos del subjuntivo - 162,186,189,190 other uses (NEW)



TAREA: Supersite/ AP Workbook

Section 1, Part A #11     Print only
Section 1, Part B # 6      Print and Audio 2x
Section 1, Part C #6        Audio 2x
Section II, Part A #1, p 158 Write an email in 15 minutes.
Review what is necessary p 156-7. Also look at your sample letter.




 Study Session this Sunday, April 19 at 4pm. Enter by the door to my classroom.






 

HP cap 2 2015


                             HP 2 El vidrio que se desvaneció

 
                                
 
 
lunes  el 30 de marzo

-Terminar cap. 2
- Terminar todas las preguntas

TAREA: Los usos del subjuntivo
                Estudia los usos del subjunto según este enlace.
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martes el 31 de marzo

película  HP 2
Juego - WEIRDO  el imperfecto del subjuntivo

TAREA: Examen de HP 2
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miércoles el primero de abril

Examen de HP 2

TAREA: Examen de habla: Las señales que Harry no era un niño común y corriente.
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jueves el 2 de marzo                  
 
Examen de habla  :Las señales que Harry no era un niño común y corriente.
quizlet practice subjunctive

quizlet weirdo
Imperfect de subjuntivo

TAREA: Lee cap. 3  Busca definiciones de todo el vocabulario.
¡Felices vacaciones!
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domingo, 22 de marzo de 2015

AP Tema 2 2015

AP Tema 2  2015

lunes el 23 de marzo      día 11

EQ: ¿Cómo se puede garantizar la dignidad humana en la práctica de las ciencias?

Película "Mar Adentro"
Handout :  preguntas personales.
Mapa: Galacia, La Coruña

El idioma gallego es una lengua romance del subgrupo galaico-portugués hablada principalmente en la comunidadespañola de Galicia. Está estrechamente emparentado con el portugués, con el que formó unidad lingüística (galaicoportugués) durante la Edad Media

Vocabulario
película L 1-2
TAREA:  Handout L1 Act 1A and 1B, L2 Act 1B
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martes el 24 de marzo   día 12

Handout L1 Act 1A and 1B, L2 Act 1B

p 9 Vocab, culture notes, DMD
Película 3-4-5

Tarea L3&4, Act 3B,4B
Gramática_83-4 Act B
Gramática 291 - 293 Act AB
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miércoles 25 de marzo   día 13

Gramática
Preguntas 3B,4B
Película

TAREA:  5B, 6B
Examencito  de números, adjectivos demonstrativos
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jueves 26 de marzo día 14
examencito

película  789

Mañana viene el padre de Dani. Nos habla de la ética. Por favor, los de ustedes que puedan quedar un ratito después de la clase y charlar con la familia de Dani, me gustaría mucho.




TAREA: Hacer las preguntas 7B,8B
                Gramática 96-102 ser vs estar   Escribir p 105EF
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viernes 27 de marzo    día 15

El padre de Dani - La ética

TAREA:  Gramática p 143-144 El subjuntivo  Escribir 149-150 Act ABCD
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lunes el 30 de marzo día 16

Gramática 149-50 A-D subjuntivo
                  105 EF  ser vs estar
Película



 

lunes, 16 de marzo de 2015

IV Harry Potter 2015 Cap 1

Español IV 2015

lunes 16 de marzo

El día de HP

TAREA: Busca definiciones del vocabulario  ( la esquina)
               Conjuguemos.com   (Pretérito)
                HP -Lee p 9-15
______________________________________

martes 17 de marzo

 Vocabulario
Handout - pretérito vs imperfect
HP p 9-15  leer en clase


TAREA: Busca definiciones para capítulo 1
                Leer 15-22
                Contesta preguntas A  #1-9

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miércoles  18 de marzo

1. vocabualrio de cap. 1              
2. hacer en clase preguntas 1-9
3. Leer HP

TAREA: Lee capítulo 1, contesta preguntas 10-21
             
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jueves el 19 de marzo

1. preguntas 10-21
2. vocabulario
3. pretérito vs. imperfecto

TAREA: Lee cap. 1, 
Escribe descripciones de Dumbledore, la Profa. Mc Gonagall y Hagrid.

El imperfecto   Haz las actividades #64 Imperfecto
Parte 1a. Basic quiz
b. Mini-test
c. Oral 1


         


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viernes 20 de marzo               

1. Descripciones de los 3 personajes ( práctica para el examen de habla)
2.  Pret. vs. imp  ( Handout)
3. Leer/terminar cap. 1
4. Empezar preguntas de comprensión
TAREA:  
                Todas las  preguntas de comprensión
                         preguntas cierto/falso
                         leer cap. 1
                         practica con las descripciones de los personajes
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 lunes 23 de marzo       
          .
Todas las preguntas de comprensión
preguntas cierto/falso
practica con las descripciones de los personajes
Video

TAREA:    
 Haz #63, #64, # 68 Part 1a Basic Quiz, b. Mini-quiz, c Oral quiz
el pretérito
              
El imperfecto Haz las actividades #64 Imperfecto
Parte 1a. Basic quiz
b. Mini-test
c. Oral 1


EXAMEN de habla: los personajes
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martes 24 de marzo   2015

-Examen de habla
-Spanish language and culture - práctica con el pretérito y el imperfect

TAREA: Examen HP 1 - cuento, vocabulario, el pretérito y el imperfect

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miércoles 25 de marzo

Examen HP 1

TAREA: HP2- busca definiciones del vocabulario
               Empezar a leer capítulo 2.
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jueves 26 de marzo

HP 2-  Vocabulario 2,    película
Leer  cap. 2

TAREA: leer cap. 2, contester__1-6___
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viernes el 27 de marzo

-Contesta preguntas 1-6
-Lee cap. 2
TAREA: Preguntas 7-10

Imperfecto del subjuntivo :____________________

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Not assigned
martes el  de marzo

-Preguntas 7-10
-Terminar cap. 2

TAREA: Lee cap 2
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miércoles el  de marzo

leer cap 2

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jueves el  de marzo                  
W
Examen de habla  :Las señales que Harry no era un niño común y corriente.
quizlet practice subjunctive

quizlet weirdo
Imperfect de subjuntivo

TAREA: examen cap 2,  y examen de habla
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viernes el  de marzo
Examen de cap 2, examen de habla  ( Las señales que Harry no era un niño común y corriente.)














 
         









 

domingo, 8 de marzo de 2015

AP Tema 2 2015


TEMA 2   La ciencia y la tecnología

lunes el 9 de marzo-día 1

pg. 71 Temas Pregunta Esencial: (#3)

pg. 134: Contexto 6: Las innovaciones tecnológicas
Para crear una nueva innovación tecnológica, ¿qué necesitamos primero?

pg. 12 Revista La celebración de la fantasía

El autor
Vocabulario

Actividad 2: preguntas 1 y 2 y #3: ¿Por qué crees que la imaginación es importante?

pg. 13 Leer

pg. 14 Actividad 1 Comprensión

pg. 14 Actividad 4

TAREA: Leer el artículo: Las 10 inventos de la NASA que utilizamos en la vida cotidiana
10 Top invenciones de NASA

Elegir 2 de los inventos que son los más importantes en tu propia vida y que es la importancia de estos invento en tu vida.  Explica.  

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martes el 10 de marzo - dia 2
Leer: Puntos de partida
Discutir el artículo: Los 10 inventos
pg. 134 Temas: Contexto 6 Actividad 1: las patentes hispanoamericanas: gráfica
pg. 135 Proyecto: Actividad 2 En grupos
TAREA: Preparaser para presentar mañana
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miércoles el 11 de marzo- dia 3
Presentar sobres los patentes
pg. 136 Un atajo, Un camino: Leer sobre el corto
Ver el video (10:16 minutos)
pg. 138 Actividades 1
TAREA: pg. 138 Actividad 2: Interpretacion
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jueves el 12 de marzo - dia 4
Tarea: Actividad 2: Interpretación
Tie-in (Water video/bulletin board)
Supersite: Audio: proyecto Marta: el coche del futuro con tecnología española
 
pg. 82 Preview en libro: Actividades 2 y 3
4 Actividades: escuchar, en fragmentos, escucha de nuevo, palabras clave
 

TAREA: Supersite - Temas - Tema 2 - Contexto 2 - Audio

Escuchar sobre un coche del futuro.
Contestar preguntas de comprensión texto p 83 Act 1          Nota para esta actividad
Bring Gramática to class. (Yellow)
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viernes el 13 de marzo      dia 5


Contestar preguntas de comprensión texto p 83 Act 1

Bring Gramática to class. (Yellow)    El future y el condicional
p 84 Conexciones Culturales

Lluvia de ideas

Tomar apuntes

Tarea:  Preparase para grabar la CC , pregunta p 84 en el texto.
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lunes el 16 de marzo     día 6             Check out "Revistas" - biblioteca

-Grabar; CC p 84 Cassettes

- Elsa Flores nos da una presentación del descubrimiento  de una nueva civilización en su país, Honduras.

TAREA:  
NEw Textbook : Revistas Leer vocabulario p 16
Hacer Actividades  p 16 1,2,3
Leer "La clonación un porvenir prometedor"

Leer  Laclonación humana  (Tomar apuntes, escribir vocabulario nuevo, escribir un resumen y dar una opinion.                                                    ( UNA una, no aceptaré el trabajo atrasado.)

Mañana necesitas  Gramática WB y Revistas        Please bring these books!!!!
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martes el 17 de marzo      dia 7

- Tarea- la clonación

Gramática- Gender of nouns, Future, Conditional


TAREA:
 
Temas p71   EQ: ¿Qué papel cumple la ética en las avances científicas?

REVISTAs
Leer p16  Vocabulario
Completar :Actividad 1, 2, 3                                                                        NOTA

 Leer:
 la clonación Planean clonar especies amenazadas
Escribir opinion personal  y razón                                                                   NOTA
(This should be a very complete response which you could use in an essay.)
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miércoles el 18 de marzo      día 8

- Video "la isla" Amazon

TAREA:
 Enfermedades del futuro
 Leer y escribir una opinión personal                                                               NOTA
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jueves el 19 de marzo        día 9

 
 
Temas p71   EQ: ¿Qué papel cumple la ética en las avances científicas?
 
Debate en grupos de 4
 
Antes de escribir: lluvia de ideas en cómo oponer o acordar con la clonación
Actividad 4
Algunas opciones:
vocabulario para hablar de clonar

El País  - Más información de la clonación

estar en contra de
estar contra
no creer
no estar de acuerdo
resistir
oponerse a (me opongo a la clonación)
no me gusta que...(subj)..
convenir: to agree
(no) apoyar
pensar que
estar a favor de
estar de acuerdo de

 Escribir un informe de tu opinión de la clonación. Puedes incluir los beneficios y también los peligros relacionados con la clonación. Mínimo de 200 palabras. Escribir a máquina, doble espacio.
You will not need to do this for homework!!!!!!!!!!!!!

TRAER  AP Workbook a clase mañana.


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viernes el 20 de marzo     día 10

Assessments

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