Español IV primero de febrero 2013 La lengua de la mariposa

Español IV  2013
La lengua de la mariposa



Español IV 2013 Acualizado hoy el primero de febrero


El viernes primero de febrero

-Imagina p 248-9 Present Perfect

250 Práctica Act 1-2

¿Qué has hecho hoy?

Handout - La lengua de la mariposa

p 1. vocabulario y personajes

p. 2 en parejas (preguntas)

TAREA: Supersite, Capítulo 7.1 Present Perfect

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El lunes 4 de febrero



-Imagina p 251 Present Perfect

Pd 1 hubo vs ha habido

En parejas, según las fotos, ¿qué han hecho? (antes)

- Ver la película, Lección 1- pp 3-4-5

-En grupos, contesta las preguntas

TAREA: SAM p 77 Act 1

Handout p 3-4-5 As much as you can!

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El martes  5 de febrero

TAREA/

SAM p 77 Act 1

Handout p 3-4-5

Imagina p 252 Present Perfect Subjunctive

253 Act 1-2

Ver la Película - Lección 2

TAREA:Watch the Turtorial for the Present Perfect Subjunctive on the Supersite
 Supersite 7.2 Present Perfect Subjunctive

Handout p 6 (at the bottom) Escribe por lo menos 5 ventajas y 5 desventajas

de tener un padre rico y poderoso.

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El miércoles 6 de febrero

TAREA/

Supersite 7.2 Present Perfect Subjunctive

Handout p 6 (at the bottom) Escribe por lo menos 5 ventajas y 5 desventajas

de tener un padre rico y poderoso

En clase: preguntas para lección 2

TAREA: SAM p 80 Act. 3-4

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El jueves 7 de febrero

SAM p 80 Act. 3-4


Ver la película - lección 3

TAREA: quiz - present perfect vs present perfect subjunctive

preguntas Lección 3 (H)

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El viernes 8 de febrero

Quiz - pp vs. pp subjunctive

lección 3-4  preguntas



TAREA: 
Hora 3, ustedes tendrán el examencito sobre el pretérito perfecto y el presente perfecto del subjuntivo
 el lunes.
Preguntas para L 5.
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El lunes 11 de febrero

Hora tres- examencito 

 Preguntas 5

Película 6

TAREA: H p 12 La literatura infantil
Haz una crítica del libro favorito de tu niñez. mín de 125 palabras ( una nota)


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El martes 12 de febrero


En clase, contesta las preguntas para   L6
Película 7


TAREA: preguntas lección 7 , haz páginas 18 y 19

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El miércoles 13 de febrero

preguntas 7

terminar la película 8

TAREA: preguntas L8

Aquí puedes ver la película.

http://youtu.be/SD-a4phW0vo

El martes 19 de febrero

preguntas  L 8

Discusión

TAREA:  Examen: La lengua de la mariposa
                             la historia, el vocabulario, gramática ( el pretérito perfecto del indicativo y
                                                                                      el pretérito perfecto del subjuntivo)

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El miércoles 20 de febrero

  Examen: La lengua de la mariposa

No hay tarea.
Necesita "Imagina", tu libro de texto el martes.


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AP Español 20- de enero al 11 de febrero de 2013 "Yacarés"

Ap Español 2013

lunes 21 de enero

- Presentaciones orales
   Un artículo o video de BBCmundo,  ( 1 minuto)
   Si hay vocabulario esencial y nuevo, escribe las palabras en el pizarrón primero.

- Informal Speaking - Conversaciones
  Use handout - practice starting and ending a conversation.
                        inviting, suggestion, offering opinions, keep the conversation going.

TAREA: Review vocabulary for Informal Speaking
              AP  Red guide Lectura  , do the next two, look up essential vocabulary.
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martes 22 de enero

Recording - Informal speaking  AP Red guide p ______ # ____
Lectura # ___ y ____

Distribución de Nuevas Vistas , otro libro de texto.

TAREA: Nuevas Vistas  "La guerra de los yacarés" 
 p 60 Punto de partida: Escribe
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miércoles 23 de enero

Nuevas Vistas p 60 Punto de partida
p 60 Elementos de literatura- la personificación
Antes de leer-  título e ilustraciones
Handout - contesta

TAREA: Lee el cuento p 61-3
Post-it-note, escribe vocabulario y definiciones.
Escribe una descripción del ambiente.
Identifica y describe a los personajes.

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jueves 24 de enero

Ambiente - Smtb  - YTvideo
Personajes
p 61-3 vocabulario
leer el cuento

TAREA: Lee p 63-5, escribe vocabulario y definiciones.
Explica ( escribe) el conflicto entre los yacarés y el vapor de ruedas.
Gramática p 73-4 Posición de los adjetivos
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viernes 25 de enero

Gramática 73-4 Adjetivos, 75-7 placement
Yacarés 53-5 vocabulario Smtb
El conflicto
Leer el cuento

TAREA: Gramática 75-6
Nuevas Vistas 66-9 vocabulario y definiciones
                       98A Vocabulario en contexto
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lunes 28 de enero

Gramática 75-6
Vocabulario y definiciones 66-9
Texto 98 A
( El conflicto)
Leer el cuento

TAREA: Explica ( escribe) el plan de los yacarés para resolver su problema. ¿Cómo resultó?
Texto 98-9 B, 102 H
Gramática p 77 Act B
Handout - complete the page with Adjectives
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martes 29 de enero

Texto 98-9 B, 102 H
El plan de los yacarés para resolver su problema. ¿Cómo resultó?
Texto 70 Así se dice, Interpretaciones del texto

Gramática - 77-8 CD  Adjectives
Lee el cuento hasta el final
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miércoles 30 de enero

- entregar el párrafo
Handout - comprensión del texto, análisis

TAREA; p 70 #3 Escribe tu respuesta en un párrafo, escrito a máquina, por favor
Quiz - adjectives
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jueves 31 de enero

Quiz - adjectives
H- Análisis del texto

TAREA: Handout - story in pictures Use for speaking
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 Actualizado hoy
viernes primero de febrero

Terminar el cuento
la ironía  por lo menos 3 ejemplos
TAREA:

Examencito de los adjetivos
La ironía
Handout - 2 questions on analisis
text p 70 #1-4--------------------------

4 de febrero    Actualizado hoy
Examencito de los adjetivos
La ironía
Handout  - 2 questions on analisis
text p 70 #1-4
Tarea: H p 4 and handout p 21
Escribe la moraleja.
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5 de febrero
Handouts p 2 and 20
La moraleja
Para hablar -  Ambiente
                      Exposición
                      Conflicto
                      Soluciones/ Clímax
                      Desenlace
Busca el vocabulario del cuento para recontar "La guerra de los yácares".

TAREA: Examen de habla
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6 de febrero

Examen de habla

TAREA: Examen - La guerra de los yacarés
Vocabulario
Para pensar:  La moraleja
                       La ironía
                       El tema esencial del cuento
                       La personificación

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7 de febrero
                      
                             
Examen - La guerra de los yácares

No hay tarea.
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8de febrero

Costa Rica ( Flash Cultura, Imagina 6)

Mirar el video: 1.Toma apuntes
                       2. Escribe 5 preguntas sobre lo que oíste
                       3.Ppregúntale a un compañero de clase sobre el video
                       4. Escribe una carta a un,a amigo,a desde Costa Rica. Dile por qué el/ella debe venir a
                           visitar. Incluye qué hay que hacer en Costa Rica.

TAREA: Prepárate para Formal Oral Presentation
               YOU need your AP RED GUIDE.
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11 de febrero

Formal Oral Presentatión
AP Red Guide is needed

IV -14-28 el arte español

Español Iv 2013  El arte español
14 de enero de 2013

El arte español HANDOUTS
El museo del Prado
Vocaulario para hablar del arte
Goya

TAREA: Handout: Goya
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15 de enero

Goya:El tres de mayo
 El Greco
TAREA: Handout El Greco
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16 de enero

Handout: El Greco y "El entierro del Conde de Orgaz".
            

TAREA: Write a thorough explanation of why Goya did not paint the faces of the French soldiers. This is a short paragraph and not just a sentence. This will be a graded assignment.
Read about El Greco and the painting from your handout.  Be prepared to talk about him as an artist and the story behind the painting.
NO credit will be given for late assignments.
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17 de enero

Handout - El Greco


TAREA: complete the handout on El Greco. Be prepared to talk about him as an artist and to describe the painting in detail. You will be given a grade.
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18 de enero

 El Greco,


TAREA: Be prepared to talk about El Greco and his painting, El entierro del conde de Orgaz.

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21 de enero

Speaking assessmente - El Greco





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22 de enero

Introducir a Velázquez y "Las meninas"


 TAREA: Write a description of what and who you see in "Las meninas".
This should be written in an informative and interesting paragraph. This is a graded assignment

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23 de enero

Velázquez
Handout - Picasso
TAREA: TAREA: Complete the handout on Velázquez.
Write a paragraph describing how the artist uses "tenebrismo" in this painting. What effect does it have on the painting. This is a graded assignment.

** It is important you read the handout on Picasso's Guernica before class tomorrow. ------------------

24 de enero

Mr Lubeck will be a guest speaker today about the Spanish Civil War and its relationshipt to Picasso's Guernica.


TAREA: Picasso. Write a paragraph about "Guernica". Include the following information.
A general description of the painting, what influenced Picasso to do it, figures you see represented and your opinion of the painting.-------------------------------
25 de enero

Guernica, en tiza, Velázquez
juego

TAREA: Study  Velázquez and Goya and their paintings. In class on Monday we will practice for the speaking exam about these two artists and their paintings.
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28 de enero

Prácitca para el examen de habla

TAREA: Examen de habla - el arte español
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29 de enero
Repaso para el examen de arte - juego
Essay writing

TAREA: examen escrito  - el arte español
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30 de enero

Examen escrito

AP 3 de diciembre 2012 Marianela

AP 2012   Marianela

lunes 3 de diciembre

- Escribir
¿Cómo aumenta la tensión en la Segunda parte?
En capítulo 14 Florentina llega a Socartes. ¿Qué efecto tiene ella en Marianela y por qué?
Incluye: la comparación que hace Marianela con Florentina y   la Virgen
              el temor que se siente Marianela ante esta mujer hermosa
( If you are absent from school, please hand this in when you return.)

Leer XV en clase - discusión
             

TAREA: Examen de la Segunda parte
Tendrás que explicar algunas de las comentarios.
la cárcel o la gloria
hazme hermosa o mátame
vive en una ilusión pura
adelante, simpre adelante
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martes 4 de diciembre

Examen de la Segunda parte

 TAREA: Tercera parte p 59 lee cap. XVI, XVII, vocaulario, preguntas
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miércoles 5 de diciembre

Tercera parte p 59 lee cap. XVI, XVII, vocaulario, preguntas
 64-5 "la ingratitud es la peor de todas las cosas que ocurren en el mundo" Explica.

Si Pablo viera a Marianela, ¿qué pensaría?
TAREA: lee cap XVIII, vocab, preguntas
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jueves 6 de diciembre

XVIII p 66 (Celepín) " si nos quedamos aquí, nos volveremos piedras"   Explica.
preguntas

Lee cap XIX p 67

TAREA: preguntas XIX, lee XX preguntas
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viernes 7 de diciembre


-XX p 77 Tdo lo que de hermoso hay en el mundo, él lo comparaba con Florentina. Explica
-prentuntas XX
-LeeXXI
( Teminamos la novela en clase hoy,)
TAREA: lee XXI vocab y preguntas











 

IV 3- 19 de diciembre 2012 MPV

Español IV 2012

Lunes 3 de diciembre

Imagina  por/para  p. 142-3
preguntas cap. 2
práctica de habla  cap 1-2

TAREA: Supersite por vs para
Examen  MPV cap 1-2 ( historia, vocabulario, subjuntivo, por vs para
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Martes 4 de diciembre

Examen cap 1-2
Examen de habla
por vs para  Spanish Language Culture
Leer cap. 3

TAREA: Lee capítulo 3, haz una lista de vocabulario desconocido, busca definiciones,
                contesta las preguntas en la página 27.
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Miércoles 5 de diciembre

Imgagina p 144 por vs para
                 p 138 Reflexive verbs
MPVCap 3, vocab, leer, preguntas

TAREA: Supersite: reflexive verbs
                 MPV - Lee cap 4, p 28-(34  first two lines of the page), haz una lista de vocabulario desconocido, busca definiciones y contesta las preguntas que corresponden a estas páginas.
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Jueves 6 de diciembre

Imagina p 139   - three bullets   reflexive verbs
Imagínate la rutina  diaria de Marcelino.  Usa los verbos reflexivos  138-9 para describir sus acciones.

MPV cap 5 28-34

TAREA:
MPV - Lee cap 4, p34-37, haz una lista de vocabulario desconocido, busca definiciones  y contesta las preguntas que corresponden a estas páginas.
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Viernes 7 de diciembre

MPV cap 4 34-7 vocabulario y preguntas
Práctica de habla
TAREA: Examen cap 3-4   y por vs para, verbos reflexivos
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Lunes 10 de diciembre
cap 5

TAREA: :
MPV - Lee cap 5, haz una lista de vocabulario desconocido, busca definiciones y contesta las preguntas
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Martes 11 de diciembre

Cap 5 vocab, preguntas

TAREA: Practica recontando la historia
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Miércoles 12 de diciembre

MPV Terminar cap. 5 y las preguntas
Práctica de habla
Empezar cap 6

TAREA: 
Lee cap 6, haz una lista de vocabulario desconocido, busca definiciones y contesta las preguntas
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 Jueves 13 de diciembre

Terminar MPV
Práctica de habla

TAREA:  Practica recontando la historia
                Handout - completar
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Viernes 14 de diciembre

Repaso de MPV y gramática - computadoras
Práctica de habla

TAREA: Examen - objective with grammar
Vocabulario _ MPV
por vs para
preterite vs imperfect, direct and idirect object pronouns,
subjunctive,  emotion, will, influence...... and more,
subjunctive - non-existence rule, use of personal a OR NOT, especially witn non-existence rule,
reflexive verbs



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Lunes 17 de diciembre

Mid term _ Marcelino, objective with grammar

TAREA: Examen escrito   ( MPV)
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Martes 18 de diciembre

Examen escrito MPV

TAREA:  Final exam MPV   - HABLA
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Jueves 20 de diciembre

Final examen  MPV   examen de habla

Feliz Naviad
Feliz Hanukkah
Feliz Año Nuevo
Felices Vacaciones

 

 

IV 26-30 de noviembre 2012 MPV

Españole IV
26 de noviembre de 2012

- devolver los exámenes de lección 3
-Imagina p 134-5 Subjunctive in adjective clauses, Tutorial, práctica 1,2,3
MPV handout
- Marcelino pan y vino (MPV) autor
Empezar MPV
TAREA: SAM 41-2 Act 1,2,3  Subjunctive in adjective clauses.

MPV Contesta las preguntas a continuación en tu cuaderno.
1.¿Cuándo y dónde nació José María Sánchez- Silva?
2. Ganó el Premio Internacional Andersen. ¿Para qué tipo de literatura fue ese premio?
3. ¿Qué evidencia hay que esta obra Marcelino pan y vino ha tenido mucho éxito?
4. ¿De dónde obtuvo la idea para este cuento?
5. ¿Por qué se dice que es un escritor para niños?
Leer MPV p 5-9
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27 de noviembre

SAM 41-2  Act 1,2,2, el subjuntivo
Imagína p 137 Práctica
Lee cap 1. Explicación de post-it note para vocabulario
TAREA: SAM 42 #4-5
MPV - lee cap 1, busca vocab, escríbe las palabras en un post-it-note,
busca definiciones, contesta las preguntas de cap 1
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28 de noviembre

SAM 42 #3-4
Imagína p 137 #5-6
cap.1 vocab, definiciones, preguntas
Handout - Practica de habla de la historia de cap. 1
TAREA:
Supersite : subjunctive
MPV - lee cap 2, busca vocab
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29 de noviembre

Subjuntivo - supersite
MPV  cap 1 preguntas y práctica con  #1-2
cap 2 leer
TAREA: Quiz : Subjunctive in adjective clauses (uncertainty and non-existence and to use or not to use the personal A., Imagína p 134-5
MPV Preguntas cap 2 lee y busca vocabulario p 13-18
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30 de noviembre

Quiz - subjunctive
MVP cap 2  vocab/   terminar cap 2 preguntas
Cap 3 lee
TAREA: MPV cap3 lee y busca vocabulario
Escribe frases ORIGINALES con las palabras en contexto al cuento:
acceder, habitar, cercano, suceder, el hallazgo, recoger, disimular, criar, cumplir, la caretilla, ciego. Por favor, escríbanlas a máquina.  ( For a grade, you must type them.)
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